"Música para todos y para todo" | ¿música para revelar o para reclamar?
Par SABRINA JOLY, publié le mardi 25 juin 2024 10:59 - Mis à jour le mardi 25 juin 2024 10:59
Pochettes de disques réalisées par les élèves de Première
Dans le cadre d’une séquence centrée sur la musique engagée dans le monde hispanophone, les élèves ont appris et réfléchi autour de la musique à travers l’axe Art y poder (Art et pouvoir) du programme.
Pour le projet de fin de séquence, ils ont choisi une chanson engagée de leur choix et l’ont présenté à leurs camarades sous forme de speed dating puis ils ont créé leur version de la pochette du disque.
« La vida sin música sería un error », Friedrich NIETZSCHE