Dans le cadre du projet "Sciences pour tous"— un prix littéraire scientifique dont la thématique est cette année l'océan —, les élèves de 203 ont lu une sélection de huit ouvrages consacrée à la question, avec des approches et des formes d’expression très différentes.

À partir de ces lectures, six thèmes de travail ont été déterminés :

1. la symbiose, 
2. le krill, 
3. l'évolution, 
4. les peuples autochtones comme exemple à suivre pour préserver l'océan, 
5. le plancton, 
6. la mort de l'océan. 

Par groupe, les élèves ont ensuite approfondi chaque thème dans le cadre de l’enseignement de SVT tout en travaillant en parallèle lors des cours de Français les stratégies argumentatives et les procédés oraux de conviction ou de persuasion. L’étude de vidéos de vulgarisation a également permis de définir des critères de réussite ou de construction d’un bon support (script, règles de tournage, montage, …).

Riches de ces acquis, ils ont ensuite été réunis par groupe avec une mission : créer un bref documentaire à la portée d'élèves plus jeunes qu'eux en travaillant la vulgarisation scientifique. Ces vidéos sont actuellement en cours de tournage.

Une fois les montages effectués, elles seront présentées à des élèves de CM1 d’une école lyonnaise, mais également à des collégiens d’autres académies. Des temps d’échanges entre nos élèves et leurs spectateurs seront organisés.